La pedagogía de la sensibilidad y la construcción del sujeto a partir de los principios estéticos-filosóficos de la cotidianidad

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Responsable Luis Javier Hernández Carmona Línea de investigación Ciencias Sociales y Humanísticas. Sub áreas Semiótica- Educación. Resumen Plantear la pedagogía de la sensibilidad como práctica alternativa frente a los esquemas tradicionales de enseñanza, al proponer al sujeto como centro significante … Continuar

Inclusión de aceites esenciales en la formulación de sistemas con aplicaciones farmacéuticas, dermocosméticas y agropecuarias

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Responsable María Teresa Celis. Línea de investigación Ciencias y Tecnologías. Resumen Los aceites esenciales provenientes de plantas aromáticas han sido usados por siglos por muchas culturas como fuente de innumerables beneficios terapéuticos, hecho que ha motivado su utilización como principio … Continuar

Plataforma de gestión del aprendizaje para la Educación, con tecnologías abiertas

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Responsable Sandra Benítez. Línea de investigación Innovación. Resumen La plataforma Capacitación en las Tecnologías Abiertas en la Educación (CATAE, catae.eslared.net) está conformada por módulos de apoyo (capacítate, infórmate, utiliza e interactúa) para implementar espacios informativos, acceso a catálogos de tecnologías … Continuar